Доступная среда
В МКДОУ № 1 оборудованы специальные кабинеты и рабочие места для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ:
учителя-логопеда, учителя-дефектолога, имеется и оборудован всем необходимым музыкальный зал,физкультурный зал, бассейн, сенсорная комната, кабинет "БОС"
Также оборудована отдельная групповая ячейка группы кратковременного прибывания для воспитанников с ОВЗ.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
Центры, в группах компенсирующей направленности существующих в МКДОУ №1 не первый год, оснащены необходимым оборудованием в соответствии с возрастом детей и коррекционно-развивающими задачами работы групп компенсирующей направленности. Мебель во всех группах размещена таким образом, что детям предоставляется достаточно пространства для организации двигательной активности. В Центрах физкультуры и спорта имеется разнообразное физкультурно - оздоровительное оборудование для развития основных движений, организации подвижных игр и укрепления здоровья детей. В каждой группе имеется тихая зона, оборудованная мягкой мебелью для отдыха детей и уголками уединения, собирающихся из мягких модулей. Организация образовательного пространства и разнообразие материалов, оборудования и инвентаря обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность, возможность самовыражения и эмоциональное благополучие всех воспитанников. Трансформируемость и полифункциональность пространства обеспечивается за счет использования ширм, мягких модулей, игровых макетов. Вариативность среды обеспечивается за счет наличия в группе различных пространств (для игры, конструирования, уединения и пр.), разнообразных материалов, игр, игрушек и оборудования, обеспечивающих свободный выбор детей, а так же периодическую сменяемость игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей. Доступность среды осуществляется за счет свободного доступа детей с к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности (все оборудование находится на уровне роста детей в удобных контейнерах); исправности и сохранности материалов и оборудования. Безопасность предметно-пространственной среды обеспечивается через соответствие всех её элементов требованиям по обеспечению надёжности и безопасности использования.
Объекты для проведения практических занятий: отсутствуют в связи с отсутствием практических занятий у воспитанников
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: отсутствует
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
Физкультурный зал оборудован пособиями: разнообразными гимнастическими стенками с наборами приставных досок и лестниц. Все оборудование и инвентарь, используемый детьми установлен и размещен с учетом их полной безопасности.
Бассейн оснащен подъемником для детей-инвалидов.
Доступ в здание образовательной организации: в здание МКДОУ №1 обеспечен беспрепятственный доступ инвалидов и лиц с ОВЗ. Имеются распашные двери, пандус, на вахте вахтер, лестничный гусеничный подъемник для инвалидов и лиц с ОВЗ.
Специальные условия питания: организовано питание в соответствии с СанПин. Особо тщательно организуется режим дня детей, с учетом чередования различных видов деятельности отдыха. Соблюдение четкого режима дня в домашних условиях педагоги требуют и от родителей. В каждой групповой ячейке есть раздаточная, оснащенная кухонным гарнитуром, оборудованием для раздачи пищи.
Специальные условия охраны здоровья: В МКДОУ №1 созданы все условия для охраны здоровья в соответствии с требованиями Сан Пин. Охрана жизни и здоровья детей является одним из основных направлений деятельности МКДОУ №1.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям: В связи с возрастом воспитанники не имеют доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.
Электронные образовательные ресурсы: Следующие электронные ресурсы используются в работе со всеми воспитанниками, в том числе с инвалидами и детьми с ОВЗ:
- «Аппаратно-программный методический компьютерный комплекс с коррекционно-развивающей программой «Живой звук»
- коррекционно-развивающий программный комплекс 3 шт.,
- кабинет БОС оснащен аппаратно-программным логотерапевтическим комплексом Кардио-Лого (2-канальный Лого)
- компьютерной программой «Учимся и оздоравливаемся» и представляет собой комплекс программ психокоррекционной, обучающей и психодиагностической направленности.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального использования:
Имеются следующие специальные технические средства коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ:
Опора для ползания «Лисичка-2».
Опора для сидения «Медвежонок-2».
Опора для сидения «Медвежонок-3».
Массажная дорожка деревянная из 60-ти элементов.
Ходунки для детей с ДЦП FS9122L- 2 шт.
Бассейн оснащен подъемником для детей-инвалидов.
Лестничный гусеничный подъемник
Наличие беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: отсутствует в связи с отсутствием интерната и общежития
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: отсутствует в связи с отсутствием интерната и общежития